โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น

ส่งเสริมให้ผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างอิสระ
และมีทักษะพื้นฐานด้านอาชีพ ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรวม โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน

ติดต่อเรา

Previous slide

Next slide

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ ศูนย์วิจัยออทิสติก

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ เดิมชื่อศูนย์วิจัยและพัฒนาการจัดการศึกษาพิเศษแบบเรียนรวมสำหรับเด็กออทิสติก

เกี่ยวกับโรงเรียน

เป็นผู้นำในการให้บริการทางการศึกษาพิเศษ เรียนรวมแบบมีส่วนร่วมของครอบครัว

ส่งเสริมให้ผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ สามารถดำรงชีวิตในสังคมได้อย่างอิสระและมีทักษะพื้นฐานด้านอาชีพ ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรวม โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน

ติดต่อเรา

Previous slide

Next slide

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ เป็นผู้นำในการให้บริการทางการศึกษาพิเศษ เรียนรวมแบบมีส่วนร่วมของครอบครัว และภาคีเครือข่าย โดยใช้กระบวนการวิจัยเป็นฐาน

ข่าวสารประชาสัมพันธ์

11 เมษายน 2568 “กิจกรรม วันสงกรานต์ ประจำปีการศึกษา 2568”

8 เมษายน 2568 “ร่วมประชุมเเลกเปลี่ยนประสบการณ์”

อาจารย์ศักดาเดช สิงคิบุตร บุคลากรโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายนการศึกษาพิเศษ ได้เข้าร่วม การเเลกเปลี่ยนประสบการณ์ ขับเคลื่อนสถานีวิทยุมหาวิทยาลัยขอนแก่น FM103MHz.

กับบทบาทการสื่อสารสาธารณในยุคดิจิทัล ณ ห้องประชุม โรงเเรมบายาสิตา มหาวิทยาลัยขอนแก่น

17-19 มีนาคม 2567 “กิจกรรมสะท้อนผลการเรียนรู้เทอม 2/2567”

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษได้จัดกิจกรรมสะท้อนผลการเรียนรู้นักเรียนประจำปีการศึกษาที่ 2/2567 ณ ห้องประชุม อาคาร 35 ปี โรงเรียนสาธิตฯ มอดินแดง โดยมีผู้ปกครองนักเรียนและบุคลากร โรงเรียนสาธิตฯฝ่ายการศึกษาพิเศษเข้าร่วมอย่างอบุอุ่น

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธ์เข้ารับการสอบปฏิบัติ (ทดสอบสอน) และสอบภาคความเหมาะสมกับตำแหน่ง (สัมภาษณ์) เป็นพนักงานมหาวิทยาลัย ตำแหน่งอาจารย์

รายชื่อผู้มีสิทธ์เข้ารับการสอบปฏิบัติ (ทดสอบสอน) และสอบภาคความเหมาะสมกับตำแหน่ง (สัมภาษณ์)

ประกาศรายชื่อผู้มีสิทธ์เข้ารับการสอบปฏิบัติ (ทดสอบสอน) และสอบภาคความเหมาะสมกับตำแหน่ง (สัมภาษณ์)

เป็นพนักงานมหาวิทยาลัย ตำแหน่งอาจารย์

สังกัดโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ

เลขประจำตำแหน่ง 30590 จำนวน 1 อัตรา >>> 30590

https://satit.kku.ac.th/wp-content/uploads/2025/05/30590.pdf

เลขประจำตำแหน่ง 30397 จำนวน 1 อัตรา >>> 30397

https://satit.kku.ac.th/wp-content/uploads/2025/05/30397.pdf

ประกาศ รับสมัครอาจารย์

ประกาศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น รับสมัครอาจารย์ปริญญาตรีและปริญญาโท ประจำโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ จำนวน 2 อัตรา อ่านรายละเอียดและสมัครไดทางลิงก์ที่แนบมา ดังนี้

ปริญญาตรี : https://iaajtj.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/th/sites/CX_1/job/64/?keyword=%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%2588%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25A2%25E0%25B9%258C&lastSelectedFacet=TITLES&mode=location&selectedTitlesFacet=005

ปริญญาโท: https://iaajtj.fa.ocs.oraclecloud.com/hcmUI/CandidateExperience/th/sites/CX_1/job/63/?keyword=%25E0%25B8%25AD%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%2588%25E0%25B8%25B2%25E0%25B8%25A3%25E0%25B8%25A2%25E0%25B9%258C&lastSelectedFacet=TITLES&mode=location&selectedTitlesFacet=005

ผู้สมัครจะต้องส่งเอกสาร โดยจัดส่งมายัง Mail : juthti@kku.ac.th ติดต่อสอบที่เบอร์โทร. 043-343265 (ภายในวันเวลาราชการ)

ประกาศมหาวิทยาลัยขอนแก่น รายชื่่อผู้มีสิทธ์เข้าศึกษาในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ ประจำปีการศึกษา 2568

วิสัยทัศน์ โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ เป็นผู้นำในการให้บริการทางการศึกษาพิเศษ เรียนรวมแบบมีส่วนร่วมของครอบครัว และภาคีเครือข่าย โดยใช้กระบวนการวิจัยเป็นฐาน

พันธกิจของเรา ( MISSON )

ส่งเสริมให้ผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ สามารถดำรงชีวิตใน สังคมได้อย่างอิสระ และมีทักษะพื้นฐานด้านอาชีพ ผ่านกระบวนการจัดการเรียนรวม โดยใช้การวิจัยเป็นฐาน
ส่งเสริมและพัฒนาองค์ความรู้แก่ครอบครัวและภาคีเครือข่าย ตระหนักและมีส่วนร่วมอย่างเข้มแข็ง ในการพัฒนาผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
พัฒนาองค์กรให้เป็นแหล่งเรียนรู้ ฝึกอบรม และฝึกประสบการณ์วิชาชีพด้านการพัฒนาผู้เรียนที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ
ศึกษา วิจัย พัฒนา และเผยแพร่งานวิจัยทางการศึกษาพิเศษ
พัฒนา สนับสนุน และส่งเสริมบุคลากรให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ และความก้าวหน้าทางวิชาการ

วัตถุประสงค์ในการจัดตั้งโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ฝ่ายการศึกษาพิเศษ

เพื่อทำการศึกษาวิจัยและพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบเรียนรวมที่เหมาะสม และมีประสิทธิภาพสำหรับเด็กออทิสติก

เพื่อเป็นศูนย์กลางของการศึกษา ค้นคว้า และพัฒนาการศึกษาแบบเรียนรวมสำหรับเด็กออทิสติกของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

เพื่อเผยแพร่ข้อมูล ข่าวสาร และองค์ความรู้หรือนวัตกรรมการจัดการศึกษาไปสู่โรงเรียน สถาบันการศึกษาและสาธารณชน

เพื่อเป็นแหล่งบริการด้านการพัฒนาศักยภาพสำหรับเด็กออทิสติกภายในการศึกษาของเรา

ค่านิยมหลักของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น 7 ฝ่าย

สาธิตฝ่ายอนุบาลศึกษา

สาธิตฝ่ายประถมศึกษา
(ศึกษาศาสตร์)

สาธิตฝ่ายประถมศึกษา
(มอดินแดง)

สาธิตฝ่ายมัธยมศึกษา
(ศึกษาศาสตร์)

สาธิตฝ่ายมัธยมศึกษา (มอดินแดง)

สาธิตฝ่ายนานาชาติ

สาธิตฝ่ายการศึกษาพิเศษ (ศูนย์วิจัยออทิสติก)

ติดต่อสอบถามเพิ่มเติม

โปรดอย่าลังเลที่จะติดต่อเรา เรายินดีมอบคำแนะนำให้คุณพร้อมกับแก้ปัญหาที่คุณกำลังหาทางแก้ไขจะติดต่อกลับโดยเร็วที่สุด

ฝ่ายการศึกษาพิเศษ (ศูนย์วิจัยออทิสติก)

โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยขอนแก่น ศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาความแตกต่างระหว่างบุคคล พร้อมทั้งเชื่อว่าการพัฒนาการศึกษาที่ดีที่สุดคือ “การพัฒนาให้ประชาชนรักการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองตลอดชีวิต”